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71.
鲁坚 《绵阳师范学院学报》2007,26(6):56-59
本文通过对四部“十七年”时期所创作的描写农业合作化运动的长篇小说的分析,概括出它们在爱情描写方面相同的叙述模式,并对形成这些相同叙述模式的原因进行了分析。 相似文献
72.
73.
74.
研究了一个三维的孤立子方程的Backlund变换(BT)和非线性叠加公式,证明了文[3,4]中的三维的Backlund变换可以分解成三个二维的Backlund变换,并讨论了一些与N维Liouville方程有关的问题。 相似文献
75.
将一正弦条纹分别投影到参考物体和待测物体表面,得到参考物体的变形条纹图像和待识别物体的变形条纹图像。以此变形条纹作为联合变化相关的输入图像,通过联合变换相关,得到自相关和互相关输出,最后根据输出的相关峰大小即可判别不同的物体。用Matlab软件编程实现三维物体联合变换相关识别,并且验证了联合变换相关识别物体具有平移不变性。 相似文献
76.
宋文芳 《河南广播电视大学学报》2006,19(2):74-75
从文化哲学的高度,以市场经济体制、素质教育为背景,论述了在当今文化转型期中职生知识结构整合与建构的方式、途径、内容、意义,并在此基础上,提出知识结构体系的核心与要素。 相似文献
77.
数字出版技术的应用给传统出版带来了机遇的同时也带来了挑战：数字出版技术对传统出版流程的影响主要是良性的,它促进了出版主体和出版环境的变革,加速了出版产业链的重组。其实质是提高信息资源开发利用效率、扩大信息资源利用范同,实现出版业的规模化、产业化,从而改变了出版的竞争方式,提升出版业核心竞争力。 相似文献
78.
79.
殷建连 《教学研究(河北)》2003,26(2):128-130
学生在学习科学概念之前，已经形成了对各种自然现象的看法，同时也养成了他们独特的思维方式。这种在接受正规的科学教育之前所形成的概念一般称之为前科学概念(或前概念)。教育过程必须立足于学生头脑中的前概念，把前概念作为产生和孕育科学概念的“必然生长点”。 相似文献
80.